Отчеты по мероприятиям, проводимым в шестой школьный день

В рамках Дня здоровья, спорта и туризма учащиеся приняли участие в спортландии «Полоса препятствия» . Ребята выполняли задания и с задором состязались друг с другом.

В рамках шестого школьного дня ребята приняли участие в викторине «Доктор Айболит». Учащиеся разделились на две команды, отвечали на вопросы, выполняли задания. Все задания были направленные на формирование здорового образа жизни.

В День здоровья, спорта и туризма учащиеся приняли участие в игре «Путешествие в страну здоровья». Ребята говорили о продуктах, которые пагубно влияют на здоровье и о продуктах, которые способствуют поддержанию иммунитета.
Также играли в «Свою игру», где отвечали на вопросы и получали баллы.

В субботний день учащиеся вели беседу о пагубных привычках и их влияние на жизнь. В ходе мероприятия ребята пополняли дерево красными и зелеными яблоками, где отражали полные и вредные привычки. По окончанию мероприятия, каждый отобразил на рисунке свое отношение к пагубными привычкам и призыв к здоровому образу жизни.

С целью формирования духовно-нравственного воспитания состоялся круглый стол «Без добра на свете жить нельзя». При проведении мероприятия воспитывалась человечность, милосердие, умения прийти на помощь нуждающимся в ней. Была раскрыта тема мероприятия и следующие понятия:
«доброта», «чуткость», «милосердие», «гуманность».

В рамках шестого школьного дня состоялось мероприятие, направленное на формирование патриотического воспитание, интерактивная игра «Моя Беларусь». В ходе мероприятия ребята выполняли различные задания по станциям, где каждая станция была наполнена разными заданиями. Выполняя задания, ребята узнавали новые факты своей стране.

В рамках шестого школьного дня в учреждении прошли мероприятия направленные на формирование здорового образа жизни. Учащиеся приняли участие в конкурсе рисунков «Мы рисуем витамины», где в очередной раз вспомнили о важности и ценности продуктов, в которых содержаться необходимые витамины. В ходе игры « Азбука здоровья» велась беседа о действиях, которые влияют на здоровье человека. Выявляли факторы, которые формируют правильное отношение к своему здоровью.

В рамках шестого школьного дня прошла викторина «Дорогами великих побед». Учащиеся не только вспоминали о событиях тогда времени, но и выполняли различные задания. Ребята собирали вещи в вещмешок, собирали конверты того времени и испытывали себя на меткость. Так ребята смогли погрузиться и почувствовать себя героями того времени.

2 ноября в рамках работы шестого школьного дня с целью знакомства учащихся с культурными традициями родного края, включения ребят в активную деятельность была проведена квест-игра "В поисках музейных невидимок". Учащиеся проходили по станциям, выполняя ряд заданий.

В день гражданского и патриотического воспитания для учащихся состоялся игровой круиз «Беларусь страна единства». В ходе мероприятия решали ребусы, отгадывали загадки, говорили о значимости сохранения единства нашей страны.

Во время круглого стола «Мы вместе» ребята изображали те события, которые на их взгляд сплочют людей и при этом образуется патриотический взгляд на нашу страну. В ходе игры с ленточкой ребята в очередной раз убедились, что жить вместе, мирно и дружно это залог процветающей страны.

В рамках шестого школьного для для учащихся состоялось игровая программа «Семейный калейдоскоп». В ходе данного мероприятия ребята говорили о семейных ценностях, выбирали какие понятия подходят ближе всего к слову семья, делились своим мнением, что для них значит семья. Собирали пословицы, отгадывали загадки.
Данное мероприятия формировало сознание учащихся о семейных ценностях, о значении семьи для каждого ребенка.

В день трудового воспитания и профессиональной ориентации учащиеся приняли участие в интеллектуальной игре «Все профессии важны». Выполняя задания, такие как: собрать пословицы, отгадать загадки, разгадать кроссворд, велась беседа о значимости каждой профессии и их взаимосвязи.

В рамках шестого школьного дня, в день трудового воспитания и профессиональной ориентации, был организован познавательный час «Откуда пришёл хлеб». Ребята делились своимимыслями, откуда же по их мнению и каким образом мы получаем хлеб. После чего учащимся рассказывали об этапах созданиях хлеба и значимости в его употреблении.

В рамках шестого школьного дня, в день трудового воспитания и профессиональной ориентации, учащиеся 10 класса приняли участие в трудовом десанте «Чистый класс».

С целью формирования здорового образа жизни сегодня состоялся круглый стол «Учимся быть здоровыми». Учащиеся выстраивали взаимосвязь между своим поведением и влиянием данного поведения на организм человека. Обсуждали вопрос, как же нужно вести себя, чтобы сохранить и укрепить своё здоровье. А так же вывели формулу здоровья.

Диалоговая площадка «С любовью к Беларуси». В ходе данной диалогов площадки ребята вспомнили о символах Беларусь, о их значениях. Ребята выполняли задание, где необходимо было определить достопримечательности по областям, собирали пословицы о Родине.

В шестой школьный день состоялся марафон «Твоё здоровье в твоих руках». Учащиеся выполняли задания, активно отвечали на вопросы, испытывали себя на силу и стойкость. Ребята узнали много интересных фактов о здоровье, здоровом питании и режиме дня.

5 октября в ГУО «Карцевичская средняя школа» прошли мероприятия в рамках шестого школьного дня. Этот субботний день был направлен на формирование гражданственности, патриотического отношения к своей стране и воспитание духовно-нравственных качеств.

 С целью воспитания духовно-нравственных качеств учащихся 5 октября для учащихся состоялся круглый стол «Жизненные ценности». Выполняя задания и ведя беседу, учащиеся не только открывали для себя новые понятия, но и осознавали ценность каких-либо качеств человека, которые необходимы для жизни.

В шестой школьный день, который направлен также на воспитание гражданственности и патриотизма, состоялось заочное путешествие «Моя малая Родина». Ребята, находясь за партами, совершили заочное путешествие по памятным и значимым местам своей малой Родины. Данное мероприятие не только способствовало осознанию патриотизма, но и иной раз напомнило учащимся о той красе нашего родного края, которая находится вокруг нас. Выполняя задания или распознавая какую-либо достопримечательность, ребята делились своими впечатлениями, которые получили, побывав на экскурсии и своими глазами, вживую, видя данную достопримечательность.

Своё мнение, кто такой патриот и какими чертами он наделён, ребята поделились во время дискуссии «то значит быть патриотом сегодня?».  Учащиеся высказывали своё мнение, рассуждали, кто же такой патриот, как его распознать и какими качествами он должен быть наделён.

Еженедельно в шестой школьный день проходят спортивные мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни. В этот субботний день состоялась школьная спартакиада по волейболу, для девушек. Учащиеся показывали своё мастерство броска, передачи и в целом игры в команде. Таким образом не только выбрасывалось умение работать в команде, но и положительное отношение к занятию спорта.

Можно с уверенность сделать выводы, что данный субботний день сформировал у учащихся чувство гордости за нашу страну, за наш народ, который отстоял эту независимость. Таким образом продолжается работа по формированию чувства патриотизма по отношению к своей стране.

В шестой школьный день для учащихся начальных классов состоялся круглый стол «Человек семьёю крепок». В ходе данного мероприятия учащиеся поговорили о роли семьи в жизни каждого человек. Вспомнили о своих семейных традициях. Ребята умело собирали пословицы и и толковали их значение. Данное мероприятие способствовало формированию отношения ребят к значимости семьи в их жизни.

Игровая программа «Портрет моей семьи». В ходе данного мероприятия учащиеся посредством игры описывали своих членов семьи, пытаясь показать чем они увлекаются, какие они по характеру и что они любят. Ребята не только познакомили друг друга со своей семьей, но и весело провели время.

В рамках шестого школьного дня учащиеся приняли участие в мероприятии «Все профессии важны и нужны». Ребята познакомились с понятием «профессия», расширились знания о многообразии мира профессий. Отгадывали загадки, решали кроссворды, восстанавливали рифму, узнавали профессии по ассоциации.

Учащиеся 11 класса приняли участие в трудовой акции.

Игра «В мире биологических профессий». Учащиеся изображали профессии в виде игры «крокодил», проходили шуточные психологические тесты и вспомнили уже устаревшие профессии.

Мероприятие субботнего дня «Профессии моей деревни». В ходе данного мероприятия учащиеся обсудили профессии аграрного направления, их востребованности в современной жизни. После чего создали коллаж профессий деревни.

14 сентября в ГУО «Карцевичская средняя школа» прошли мероприятия в рамках шестого школьного дня. Этот субботний день был направлен на формирование здорового образа жизни.

         Для учащихся 1 – 4 классов была организована развлекательная игра «Дерево здоровья». Данное мероприятие проводилось с целью закрепления понятий о факторах, положительно влияющих на здоровье человека. В ходе игры ребята закрепили знания о том, как сохранить и укрепить своё здоровье, «оживив» тем самым «дерево здоровья».

Учащиеся 5 – 11 классов состязались в спортивном соревновании «Внимание! Все на старт!». В ходе данного спортивного соревнования ребята выполняли различные задания, где проявляли смекалку, ловкость, быстроту. Данное соревнование не только вырабатывало командный дух, но и прививало у учащихся желание заниматься спортом, участвовать в спортивных праздниках и соревнованиях.

С целью формирования отрицательного отношения к наркотическим зависимостям для учащихся был организован видеолекторий «Наркотики или жизнь». Само мероприятие способствовало формированию знаний о вреде наркотиков. Повторили и объяснили такие слова, как «Наркотики», «Зависимость», «Наркомания». С учащимися был просмотрен видео-ролик, после которого была произведена дискуссия.

7 сентября в ГУО «Карцевичская средняя школа» прошли мероприятия в рамках шестого школьного дня. Этот субботний день был направлен на формирование гражданственности, патриотического отношения к своей стране и воспитание духовно-нравственных качеств.

 В рамках Недели спорта и здоровья в ГУО «Карцевичская средняя школа» прошёл спортивный праздник «Спортивный я -спортивная семья!» Ребята командами состязались в спортивных эстафетах, используя свою быстроту, ловкость. Данное мероприятие не только развивало физические способности ребят, но и формировало отношение к своему здоровью.  Ведь здоровье- это одно из важных аспектов нашей жизни.  После окончания состязаний ребятам вручили грамоты и призы. А вручал их Маковоз Артём Валерьевич, выпускник нашего учреждения, который на данный момент учится в Военной академии Республики Беларусь. Он также говорил ребятам о важности занятия спортом и поддержании физической формы.

Для учащихся 8- 11 классов состоялась игра- тренинг «Золотое правило нравственности», которое способствовало формированию духовно-нравственного воспитания подростков. Ребята определили основные факторы, влияющие на формирование нравственности у школьников. Определили доминирующие нравственные качества личности. Тренинг прошел в положительной и дружелюбной атмосфере. Подводя итог, ребята отметили, что узнали много нового и интересного для себя и о своих товарищах.

В этот же день ребята совершили заочную экскурсия по памятным местам Беларуси «Соберем Беларусь в своем сердце». В ходе экскурсии актуализировались знания о тех местах , где происходили значимые события. Тем самым вызывая чувство гордости за наш народ и за нашу Беларусь.

После чего ребята приняли участие в игре-викторине «Наша Беларусь». Исходя из процесса игры, ребята актуализировали свои знания и познали новые факту о Беларуси. Учащиеся не только отвечали на вопросы, но и выполняли различные задания в виде сбора пазлов, пословиц и т.д.

Ко Дню белорусской письменности состоялось мероприятие. Где велись беседы о создании письменности, об исторических факторах. На мероприятии использовались различные виды деятельности, которые были взаимосвязаны с белорусской письменность.: поговорки, ребусы, стихотворения.

Можно с уверенность сделать выводы, что данный субботний день сформировал у учащихся чувство гордости за нашу страну, за наш народ, который отстоял эту независимость. Таким образом продолжается работа по формированию чувства патриотизма по отношению к своей стране.